《佛畏系统》

这一章节对我来说很实在，主要讲的就是阅读和研究

(资料图片仅供参考)

首先阅读这里万维钢老师提到了一个全覆盖阅读，现在人阅读可真不比古代人，古代人书没有那么多，但是都是大部头，都是经典，你阅读起来就很吃力，

全覆盖读书就是说有什么书，你都读过，有什么人你都认识，你对整个局面有掌控感，谁一出手你就知道怎么回事，这就叫全覆盖。超级难的一件事，对吧，现在人哪有那功夫，这还不是最绝的，当时古代人有点读书能力的，都是全覆盖，万维钢老师举了一个例子，就是有一个笑话俱乐部，大家不用把笑话讲完，你只要说出笑话的编号，大家都能跟上节奏，然后一起笑，还能继续往下深入。

而且过去的人对全覆盖有很偏执的追求，去美国留学的学生找胡适要书单，胡适一下子就开了190多种书单，你说吓不吓人，他还觉得你这些书都不读，你不用出国了。这里面还有《资治通鉴》。

其实每本书不用全部读完，你要在书籍的海洋里遨游，你一定会淹死，要对书有认知感，比方说一首李白的诗，如果你通读李白的故事，知道唐代诗词年代的事情，基本上这首诗你是能读懂的，而且你知道是李白啥时候写的。

讲完阅读的事情，接下来要说说调研的功夫。

调研可不是就是去百度搜一搜那么简单，这里面从搜搜到研究，还是有很大区别的。

1.戏法。很多人都不知道怎么去搜索，比如我，一般做啥事我都是靠问的，只有自己感兴趣的东西才去搜一搜，这肯定不行，有时候技能这东西，现在被淡化了，很多互联网上都有，你只要勤快一点，多搜一搜就能出来，当然你的动手能力也一定要强。

2.什么是知道

搜索引擎谁都会用，要用好，还是需要一定功夫的。就是连一些程序员他们也是一边搜索一边编程的，我们现在对于事实性知识是不需要记住的，只要搜索就行了，但是还有很多知识是你可能需要花些功夫的，比方说行业知识、概念知识、当前科学理解，都需要你去研究一下。

3.什么是“调研”

比如你想知道珠穆朗玛峰有多高，你去百度一下，它就会告诉你，8844.43米。但是你就这么满足了吗？你对这个答案满意吗？那可是一座山峰啊，而且是世界最高峰，谁测量的？怎么测量的？

把所有这些问题回答清楚，把珠峰高度这件事儿彻底说明白。这个功夫就叫做“调研”。调研，是要从一点线索追踪进去。深入挖掘一组知识，形成观点。这个就很厉害了，这就类似大学写论文的一个思路。很可惜，我大学写论文已经是很久远的事情了、不过现在这种调研技能，也一定是需要的。

好的调研要具备什么样的要求呢？

罗素说过了好调研的三个要求：

1.要高质量，你必须圆满回答一个问题形成认知闭环

2.要可信。你的资料必须有来源。必须具有权威性，最好是科学论文。

3.要表达好。你得把调研结果交付给读者，让人一看就明白。

这是一个问题比答案值钱的时代，随便提问，或者随便搜到的东西，都不是好东西，还是要自己深入调查一番吧。

调研的心法

调研，是运用综合手段，从公开信息中寻找一切我们需要的东西，形成一个完整的图像，把一个问题给说明白。回想一下，我这么做的时候就是在讲课的时候会这么干，但是仅仅是下到第二层，找到出处就完事了，不会深入了解一个东西。现在知道了自己的不足，我就会试探着学习这样的研究方式。

所以调动信息为我所用，为我的认知提供方法，这个就是调研能力。

调研必须以问题为核心，所有的提问，所有的信息都是为那个核心问题服务的。卓越的调研者应该是刻意的，每一步都知道自己在干什么，出报告的时候知道自己在说什么。

我突然想到了，之前做课件的时候，有人问我，你想做课程给谁看？ 这是一个调研核心问题吗。其实只是个引子，培训一堂课程是要解决问题，那补充一下：你想这堂课帮助谁，解决什么问题？

你要把这个问题情境化，也就是我还需要知道什么，才能更好地认识这个答案。

情境化不能让我们只调研到直接答案，还要调研周边的情境，一个事情，一个知识，都需要你情境化，我突然有点明白了，我们知道一个事情、一个知识的时候，先想到的是怎么用，怎么去做。那如果你是不清楚这个知识，那你怎么反向推导呢？

那就是逆场景化的过程，别人是怎么做的，别人是怎么用的，然后倒推回知识或者方法本身，至于有没有都无所谓了，我已经掌握了。

这就是调研的强大，知其所以然，必知其然。

高级调研的方放

这个高级调研法和之前降到的全覆盖读书已经完全不一样了，我们不是为了给这个领域编写百科全书，我们的目的是发现其中最前卫，最活跃，最有意思的地方。

然后给自己找个独特的定位，或者给他人自己的解答。万维钢老师就是这么身体力行的，通过自己的阅读，然后把知识输送回来，然后跟我们讲学论道，好不开心，这不仅仅是高级调研方法，这才是这个时代知识付费的核心玩法，你读一本《干法》，你就能收钱了？那钱也太不值钱了。

如何做到高级调研，还是有5步骤：

1.读书：这是了解一个领域最简单、最快速的方法、读书也要找出类似任职资格的难易度来，一本通俗读物，一本热门书，一本专家视角的书，一本真正最难啃的书，第五本是关于某一领域未来走向的书。

这五本书读的时候，要有一条阅读主轴：第一，领域的历史叙事，都有哪些大的时间节点，有哪些大的重要发现，困扰的问题是什么，如何解决的。

第二，就是相关术语的解释，你不懂术语，你没法和内行交流。

第三，你要把让你感到兴奋的东西记下来，这是刺激你下一步思考的东西。

2.采访专家。读书以后，又不懂得，找个老师好好问一问，最好是作者本人，或者是行业内同等量级的翘楚最好。尤其是在问专家的时候，你得对他本人足够了解，你去采访一个名厨，人家是粤菜师傅，你的知道他的最拿手菜，他获得的奖，他待过的地方，等等，简历式的提问STAR，背井离乡。

3.到达前沿，没有公认的一块空白地，这里还是大家争论的地方，这里是你有所作为的地方。

4.形成观点。别听别人怎么说，先去思考，然后自己推翻自己，我很少干这样的事情，没机会，或者没玩过，认知层不允许，现在想跃跃欲试了。

5.完成叙事，你打算怎么样去把这个东西讲出来，你要把新观点讲成一个故事，而意味着你要把其中的因果关系理顺，建立一个思维模型。这就是费曼学习法。

我以为我懂了，其实我只在第一层，原来研究一个课题直到讲出来，也算是一种费曼学习法。

第二章关于学习与研究的部分，是我触动最大的部分，之前看的时候还没感觉，现在思路如泉涌，难怪下一个部分就是讲心流，一脉相承。

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